Biblioteksundervisning 2. klasse

Bibliotek	Biblioteks- kundskab	Biblioteks- arbejdspladser	Oplæsning	Nyhedsbreve	Medier	EDB - IKT

Indhold:

• Drøftelse af hensigtsmæssig adfærd på skolebiblioteket - behandling af bøger både hjemme og på skolen
• Den fysiske placering af billedbøger, letlæsningsbøger og småbørnsbøger
• Præsentation af de forskellige læse-letserier (forskellig sværhedsgrad)
• Drøftelse af låneregler, aflevering og udlån
• Forskelle på fag- og skønlitteratur
• Eksemplificeret ved oplæsning
• Præsentation af nyindkøbte bøger

Eksempler på uv. forløb:

• Alfabetiserings- og find-bogen øvelser
• Blå alfabetkort til bogjagt efter forfatterens første bogstav i efternavn
• "Find bogen" (gruppearbejde ved båndoptageren)

Forslag til oplæsningsbøger:

• Div. rim og remser
• Da Balder kom for sent ...igen af Kenn Denning
• Løgnehistorier af Flemming Quist Møller
• Aja Dobbo af Bjarne Reuter
• Skorstenfejerdrengen af Secilia Seidenbladh
• Sandulven af Åsa Lind

Tidsforbrug:

• ca. 6 lektioner